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PRÉMATERNELLE 

La prématernelle vise à remplir le coffre à outils de l’enfant afin qu’il soit prêt à vivre sa première rentrée scolaire avec assurance et plaisir.

 

Tout en étant en lien avec le programme éducatif de la garderie, la prématernelle se démarque par ses projets intégrateurs abordant diverses sphères de la vie de l’enfant. 

 

Voici quelques types d’activités prévues pour les enfants à la prématernelle :

- éveil à la lecture;

- éveil à l’écriture;

- éveil aux mathématiques; 

- ateliers filants;

- causeries éducatives;

- exploration de la démarche scientifique;

- ouverture sur l’histoire de la région et du monde.

 

À travers tous ses apprentissages, l’enfant apprend également à socialiser, à  coopérer,  à acquérir de l’autonomie, à développer son estime de soi et de l’indépendance. De plus, avec créativité et par le jeu, il respecte des consignes spécifiques pour une tâche, canaliser son attention sur une activité précise, prendre son rang et attendre son tour. Bref, il réalisera quelques pratiques courantes du contexte scolaire.

 

Ici, l’enfant prend encore le temps d’être un enfant à travers une programmation dynamique qui le mettera en action dans ses apprentissages. Car chaque souvenir crée à la garderie, sera un outil favorable pour le merveilleux monde de la maternelle.

On retient …

10 % de ce que nous lisons…

20 % de ce que nous entendons…

30 % de ce que nous voyons…

50 % de ce que nous entendons et voyons…

80 % de ce que nous disons…

90 % de ce que nous faisons!

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